ПЕДАГОГ XXI ВЕКА

Маргарита ЩЕПЕТОВА

Именно так можно назвать педагога детской музыкальной школы им, Рахманинова Д.М.Цыганова. Лауреат конкурса "Московские мастера" в номинации "Фортепиано", он признан "Лучшим преподавателем Детской школы искусств-2006", который на I Международном конкурсе "Современное искусство и образование" получил высокое звание "Исполнитель-педагог XXI века".

В юности Дмитрий Цыганов занимался в художественной школе живописью и учился в детской музыкальной школе. Со временем тяга к музыке стала преобладать, и он выбрал путь музыканта. Поступил в училище, затем в Нижегородскую государственную консерваторию, после окончания которой с 1998 года работал в Институте им. Гнесиных концертмейстером и параллельно преподавал игру на фортепиано в музыкальной школе. За этот период он воспитал 40 учеников, часть которых продолжает своё музыкальное образование в высших музыкальных учебных заведениях.
     В 2003 году молодой педагог перешёл работать в старейшую музыкальную школу им. С.В.Рахманинова. К сегодняшнему дню у Дмитрия 56 дипломов, подтверждающих его профессиональное и педагогическое мастерство, которые получены им на различных престижных конкурсах.
     По условиям конкурса "Московские мастера 2006 года" сначала конкурсант представлял жюри 50-минутную видеозапись с выступлениями своих учеников, исполняющих серьёзные классические произведения. Затем проводились 2 конкурсных задания: 1-е - "Открытый урок с незнакомым учеником на заданную тему", 2-е - "Учимся учиться с удовольствием". Дмитрий Цыганов представил своих учеников 1-2 классов обучения, их возраст от 5 до 8 лет. Самой старшей девочке исполнилось 9 лет уже во время конкурса. Программы были различной сложности - колыбельная Чайковского, прелюдия Каабалевского... Илья Самбурский играл "Колокольный звон" из оперы "Борис Годунов" Мусоргского, Алиса Виленская - пьесу "В церкви" Чайковского, были исполнены романсы Свиридова. Ученики 1-2 классов аккомпанировали оперным певцам - участникам международных конкурсов. "И у них хорошо получалось, - говорит педагог. - Мы готовили это к международному конкурсу, но решили попробовать здесь. Вокалистам тоже очень понравилось выступать с детьми".
     В этом году в марте воспитанники Дмитрия Цыганова участвовали в международном конкурсе в память Сергея Рахманинова "Учитель и ученик", где Альгинская Алиса получила 1-ю премию, а Самбурский Илья - 2-ю и приз зрительских симпатий. На конкурсе памяти Рахманинова обязательным условием было исполнение классической русской музыки - композиторов Чайковского, Рахманинова, Кабалевского. И эти произведения играли дети 7-8 лет!
     В апреле этого же года класс Цыганова принял участие в I Международном конкурсе "Современное искусство и образование", где Самбурский Илья получил уже 1-ю премию и специальный приз "Надежда", а Алиса Виленская - 3-ю. Конкурсная программа постоянно усложняется. На конкурсе современной музыки дети исполняли произведения современных авторов.
     Талантливая ученица Д.А.Цыганова Бурчикова Аня получила 17 дипломов на различных московских конкурсах, в том числе 1-ю премию на международном конкурсе исполнителей в Одессе. Девочка пришла к педагогу из другой школы и за 3 года занятий с Дмитрием Александровичем добилась невероятных успехов. Он с гордостью рассказывает: "Когда пришла, играла достаточно простое произведение "Утешение" Листа, а заканчивала музыкальную школу третьей сонатой Прокофьева и лезгинкой Ляпунова. В этом году девочка поступила в училище при консерватории".
     Отвечая на вопрос об истоках своего мастерства, Дмитрий Александрович с благодарностью вспоминает своих педагогов - Валентину Александровну Железнову, Александра Сергеевича Баколова, Наума Григорьевича Тартмана.
     Дмитрий совмещает преподавательскую работу со служением в храме Рождества Христова в Измайлове. Он говорит, что это помогает ему общаться с детьми. "Ведь как можно учить детей музыке, если ты бездуховный человек?". Ещё он преподаёт церковнославянский язык в воскресной школе при храме Рождества Богородицы. И многие его ученики приходят к нему в класс. Молодой педагог с воодушевлением говорит о своей деятельности: "Получается у меня три ипостаси - храм, музыкальная школа и воскресная школа. Заинтересовать ученика изучаемым предметом можно, только развивая его духовно. И ещё я считаю, если человек ходит в музыкальную и воскресную школы, то на дискотеки и к наркотикам тропа его не приведёт".
      "Сегодня зарплаты в музыкальных школах очень малы, поэтому педагоги у нас не задерживаются, - считает Дмитрий, - притока преподавателей в школу нет, люди получают музыкальное образование, а потом профессию меняют".
     В музыкальном классе у Цыганова 15 человек. Упорство и настойчивость - главные качества ученика и, конечно, способности, считает педагог. Мальчики и девочки - все разные, и к каждому нужен подход. Чуткий преподаватель помнит всех своих учеников: "Вот Саша Мурашов. В его личном деле было написано, что он не пригоден к карьере музыканта. Я не знаю, как это получилось, но, позанимавшись, он сказал: "Я хочу поступать в музыкальное училище" и поступил с пятёркой. Сейчас он учится на 2-м курсе ГМУ им. Гнесиных и ещё поёт в церковном хоре".
     У молодого педагога большая дружная семья. Жена тоже работает в музыкальной школе преподавателем по классу скрипки. Четверо детей, самому старшему пять с половиной лет, младшему 4 месяца. На вопрос, большой ли конкурс в музыкальную школу им. Рахманинова, Цыганов ответил: "Сегодня его просто нет. Нет детей. И если так будет продолжаться дальше, то скоро некому будет учиться. Это общая устрашающая демографическая ситуация. И работа педагога не престижна. Остаются работать подвижники, которые не могут уйти, которым с детьми работать интересно".
     Дмитрий Александрович готовит детей к участию в конкурсах, к концертным выступлениям. Он считает, что очень важно показать им и их родителям результат работы после целого года занятий.
     На региональном конкурсе им. Рахманинова, который проходил в Тамбове, Цыганов получил 3-ю премию и приз за лучшее исполнение миниатюр композитора, а также путевку на международные курсы высшего художественного мастерства им. Рахманинова. На конкурсе были открытые мастер-классы, где 2 недели звучала замечательная музыка.
     В 2006 г. Цыганов и его ученики участвовали в конкурсе "Современное искусство и образование", где он получил диплом лучшего концертмейстера и стал лауреатом в номинации "Исполнитель-педагог XXI века". Дмитрий Александрович испытывает подлинную гордость за своих талантливых учеников, раскрыться которым помог он, учитель школы, сам исключительно скромный, тактичный, талантливый человек.
     Дмитрий Цыганов говорит: "Я должен заметить, что наши дети очень одарены. У них весьма большой потенциал. Поэтому необходимо только помочь им раскрыться. Есть надежда, что развитию детей в нашей стране будет уделяться должное внимание, несмотря на происходящее вокруг. Сложные времена были и раньше, но мы всё преодолели, преодолеем и это!".